"透过LabVIEW搭配USRP所设计出的实验讲义，我们发现学生较能吸收通讯概念的原理，藉由图形化界面的LabVIEW方便同学了解抽象的通讯原理，而USRP则提供硬体操作平台用以轻鬆的实现通讯系的架构，透过NI提供的通讯VI程式加以观察和解释原理，此对于我们的教学有许多帮助。"

　　-吴仁铭教授,

　　挑战:

　　由于通讯系统所包含的内容广泛，且许多通讯系统都需要一定程度的数学背景才能够完全吸收，要如何设计通讯实验课程让大学部学生可以在不动用难度较高的数学下，又能体会并了解基本的通讯概念是我们一直以来的期许。我们想要试著透过图形化界面的程式语言设计出浅显易懂的通讯系统课程，让学生可以在对複杂的数学算式稍有感觉时，即可利用现有的功能性程式加以组合实现许多不同的通讯架构，并且当学生想要更加了解功能性程式时，我们也要能立即提供出更深入的教学内容，此是我们这次设计实验课程的挑战。

　　解决方案:

　　我们参照<<通讯系统设计与实习>>一书并根据NI提供的USRP范例来做修改，做出了许多通讯架构的模拟（例如：多种讯号调变方式架构，FSK跳频系统、展频通讯架构、Convolution错误更正码、多种通道模型、OFDM架构、MIMO Alamouti架构），在每个模拟架构上设计出适合大学部学生的实验课程，并且实际利用USRP在特定通讯架构下将模拟的讯号传送并接收，接著透过LabVIEW提供的VI来观察一些通讯参数（例如：星座图、眼图、BER、频谱图）。如此一来，我们便能够使用较简易又不失内容的方式来完成通讯实验课程。